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著者: 坂井 直樹 
タイトル: 総合学科の知見を生かした農学ESDの実践と深化 
要旨: 平成20年度は,インドネシアのボゴール地域に焦点を絞り,ボゴール農科大学内のコルニタ高等学校を教育協力検証校としてエネルギ環境教育に関する交流を行った。その際,現地で調達可能な「竹」を題材とした教材内容を提示し,同国の実情に対応 
アクセス数: 1624(登録以来),  200(過去12ヶ月),  110(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 茅野 公穂 
タイトル: 国際教育の推進 
要旨: このコンテンツに含まれているキーワード: 国際教育 求められる態度や能力 事例 
アクセス数: 1766(登録以来),  177(過去12ヶ月),  102(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 礒田正美 
タイトル: 複式学級における授業研究 
要旨: このコンテンツに含まれているキーワード: 複式学級 少人数 異年齢集団 
アクセス数: 1570(登録以来),  149(過去12ヶ月),  88(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 小原 豊 
タイトル: 国際理解教育の勧め 
要旨: 派遣現職教員に期待されていること 経験の共有に向けて 国際理解教育の勧め インターネットライブ授業 国際交流授業 
アクセス数: 1672(登録以来),  137(過去12ヶ月),  76(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 礒田正美 
タイトル: ようこそ「役立つ日本の授業研究」 
要旨: このコンテンツに含まれているキーワード: 授業研究 万人のための教育 開発戦略 プロジェクト方式技術協力 
アクセス数: 1474(登録以来),  111(過去12ヶ月),  72(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

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