国際教育協力アーカイブス

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ヒット件数: 271 件 並び順
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著者: 住民参加型学校運営に関する教育協力についての調査研究検討委員会 
タイトル: 住民参加型学校運営に関する教育協力についての調査研究 
要旨: 教育協力事業において、住民参加による学校運営はNGOが多様な経験を有する分野です。しかしながら、各NGOの経験や知見は整理、集約されていない現状にあります。 本調査研究は、住民参加型の学校運営について海外での良き事例および日本 
アクセス数: 10425(登録以来),  669(過去12ヶ月),  199(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 筑波大学附属小学校国際教育協力拠点形成プロジェクト 
タイトル: 国際教育協力ハンドブック 
要旨: 目次 I 現地に赴く前に  1.帰国隊員の報告書から-派遣中にどのような支援ニーズをもつか-                           (田中 統治) II 現地での活動    現地での実践を豊かなものとする 
アクセス数: 4405(登録以来),  308(過去12ヶ月),  196(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: Masami Isoda 
タイトル: Elementary School Teaching Guide for the Japanese Course of Study: Mathematics (Grade 1-6) 
要旨: This book shows the composition of Guidebook for the curriculum standards in Japan and the elementary mathematics  
アクセス数: 2069(登録以来),  329(過去12ヶ月),  180(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 清水大格 
タイトル: 体育指導案集5 
要旨: 本資料は,初等教育段階で利用する体育学習指導案である。指導案は,ベトナム語と日本語で書かれている。体育学習指導全5件のうち,本資料の内容はなわとびについて記した指導案集である。 
アクセス数: 2968(登録以来),  290(過去12ヶ月),  162(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 大澤清二 (Seiji Ohsawa) 
タイトル: ミャンマー語版学校保険改善マニュアル?プログラムの概略 (School Health Development Manual1, The outline of the program) 
要旨: the keywords included in these contents: School Health Development Manual, MYANMAR, HQC(Health Quality Control),  
アクセス数: 1260(登録以来),  278(過去12ヶ月),  161(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 中華人民共和国教育部 (制定) 
タイトル: 九年義務教育全日制小学校 数学教学大綱(試用改訂版 (和・英) 
要旨: 9年間の義務教育において、全日制小学校段階の教学大綱の数学科をまとめたものである。教授の目的と教授における注意点などを初めとして、6年制小学校の各学年の教授内容と教授目的を詳細に示している。1-1は日本語版であり、1-2は各学年 
アクセス数: 2814(登録以来),  273(過去12ヶ月),  152(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: Kei Sasai, Noriko Uchino, Toshiko Tanaka, Kazue Mochizuki, Hiroko Iwasaki, Yuriko Momo, Masako Takamasu, Fumiko Iida, Fumiko Okita, Kyoko Hirata, Mariko Sadayuki, Haruko Amano 
タイトル: Handbook of Home Economics 
要旨: the keywords included in these contents: family life, dietary life, clothing life, dwelling life, consumer life,  
アクセス数: 3078(登録以来),  256(過去12ヶ月),  149(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: 藤東喜史 
タイトル: ザンビアにおける現職研修と教員養成学校での講義の数学教材(ピタゴラスの定理の3つの証明) 
要旨: ザンビアの高校で学習する数学(ピタゴラスの定理の証明)について、身近で具体的な教材、教具を用意し、興味を引く導入を考えた。内容はピタゴラスの定理の3つの証明を求める方法である。それを微積分など高度な数学の必要性に結びつけたり、一 
アクセス数: 3457(登録以来),  255(過去12ヶ月),  146(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: 東京学芸大学環境教育実践施設 
タイトル: 途上国の教員を対象にした環境教育研修とその国際教育協力 物語集 
要旨: 近い将来予想される環境教育の教師教育に関わる国際教育協力の要請に前もって備えておくために、日本国内の環境教育関連組織・機関が「途上国教員を対象とした環境教育研修の国際教育協力」というテーマに関連して蓄積されたさまざまな経験と、そ 
アクセス数: 7926(登録以来),  240(過去12ヶ月),  144(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 佐々井啓 内野紀子 田中俊子 望月一枝 岩崎洋子 百々佑利子 高増雅子 飯田文子 沖田富美子 平田京子 定行まり子他 
タイトル: 途上国教育協力 家庭科ハンドブック 
要旨: このコンテンツに含まれているキーワード: 家庭生活、食生活、衣生活、住生活、消費生活、資源、環境 
アクセス数: 3529(登録以来),  266(過去12ヶ月),  143(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

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